Depuis la période 4, j’ai lancé des ateliers de géométrie en CM1-CM2. L’objectif : différencier et travailler en petits groupes, privilégier les interactions entre élèves et pouvoir remédier aux difficultés plus facilement et rapidement. J’ai donc divisé ma classe en 3 groupes de niveau. Il y a trois activités proposées : découverte avec moi, entrainement…