Cahier journal 2017-2018

Je vous propose aujourd’hui mon cahier journal pour le premier jour de cette nouvelle année.

Comme pour mon planner, je suis restée dans le thème « Pineapple ». A voir avec l’usage car je pense qu’il va utiliser beaucoup d’encre. Mais je pense que même imprimé en noir et blanc il va être pas mal.

J’ai gardé les mêmes colonnes que l’année dernière car j’en étais assez satisfaite : une colonne pour l’horaire, une pour la matière, une pour les compétences, une pour le matériel et une pour décrire le déroulement de l’activité. J’essaie d’avoir une semaine d’avance sur la préparation de mon cahier journal pour pouvoir m’organiser pour préparer le matériel dans la semaine. Je vais donc essayer de terminer ma première semaine. Je vous ajouterais tous les jours de la première semaine au fil de leur création.

Pour l’instant vous pouvez découvrir le premier jour de la semaine, sachant que ce n’est pas un lundi type car c’est la rentrée et il y a quand même un peu de paperasse à faire …

Télécharger le cahier journal du 04/09

Je vous mets aussi la version modifiable. J’utilise le logiciel Publisher et les polices Always In My Heart, DK Lampion, Diamond Girl et A Day in September.

Télécharger la version modifiable

Cahier de la maitresse

Cet article va regrouper années après année les différentes versions de mes cahiers de maitresse. N’hésitez pas à me demander les versions modifiables pour les personnaliser !

Mon cahier de maitresse me permet de réunir tous les documents importants dans un seul et est un peu la bible de l’enseignant pour son année scolaire.

Dans cette nouvelle version 2018 – 2019 , je vous propose les pages suivantes :

  • Numéros utiles,
  • Calendrier de chaque période (Zone B),
  • Suivi des 108h pour chaque période
  • Liste des élèves
  • Parents,
  • Infos élèves,
  • Suivi extérieur,
  • Cantine, TAP
  • Anniversaires.

Je vous le propose en PDF : 

Télécharger le planner en PDF

Je vous propose aussi la version 2017-2018 de mon planner :

Telecharger le planner 2017-2018

Des ateliers de géométrie en CM

Depuis  la période 4, j’ai lancé des ateliers de géométrie en CM1-CM2. L’objectif : différencier et travailler en petits groupes, privilégier les interactions entre élèves et pouvoir remédier aux difficultés plus facilement et rapidement.

J’ai donc divisé ma classe en 3 groupes de niveau.
Il y a trois activités proposées : découverte avec moi, entrainement sur le fichier d’autonomie et réinvestissement avec des jeux géométriques.
J’ai prévu un créneau de 1 heure avec 20 minutes par ateliers. Je pense que finalement c’est un peu court, il faut prévoir quelques minutes pour la rotation.

J’ai vraiment été très surprise de la réaction des élèves qui ont tout de suite accroché et qui ont verbalisé le fait de préférer ce fonctionnement aux séances magistrales.

Niveau pratique :

Les séances avec moi sont des séances classiques de découverte de notions avec des situations problèmes, des tris, des rappels de vocabulaire etc …

Les jeux sont piochés un peu partout sur le net (Merci à toutes celles qui partagent !) mais je vais progressivement me mettre à faire mes propres jeux, promis !

Le fichier d’autonomie est une de mes créations ! J’ai passé beaucoup de temps dessus et je pense que les élèves se le sont bien approprié.

Je vous les mets en ligne en PDF :

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Préparation du CRPE

En ce dimanche j’ai décidé de faire du tri dans mon ordinateur. Et je me suis rendue compte que j’ai beaucoup de documents qui pourraient être utiles pour certains et certaines qui sont en pleine préparation du CRPE.

Donc c’est parti, je vous partage tout ça !

Les fiches

Pour commencer je vous partage une fiche regroupant tous les sigles de l’éducation nationale ! Et mon dieu, il y en a 🙂

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Ensuite une petite fiche de français sur les accords du participe passé. (J’ai toujours eu du mal avec ça …)

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Les sujets

Ensuite, quelque chose qui m’a vraiment été bien utile : une banque de sujets pour l’épreuve de CSE. Il y en a 23 en tout. Je les ai tous fait ! Je n’ai pas la correction, mais ça m’a obligé à vraiment réfléchir par moi même.

Pour ces sujets je ne vous les propose pas en téléchargement libre car je ne suis pas l’auteur  mais je peux les envoyer à ceux qui me le demande 😉

 

De même j’ai une banque de sujet de sport (80 sujets) avec les ressources qui vont avec ! Encore une fois je ne les mets pas à disposition car ce sont des documents de l’ESPE. Mais si vous êtes intéressées, une petite demande et je vous les envoie !

Mon dossier de sciences

Pour l’option j’avais choisi les sciences. J’ai fait une séquence sur la germination des graines en CM1 CM2. J’ai eu 83,5/100 donc je me dis que ça peut être une bonne base si vous êtes un peu bloquées 😉 Je peux aussi vous fournir (sur demande) les documents de ma séquence !

J’ai séparé mon dossier en 3 parties, car sinon il était trop lourd 😉

Télécharger la 1ère partie    Télécharger la 2ème partie    Télécharger la 3ème partie

Après quelques demandes je vous ajoute aussi une fiche de préparation en version modifiable pour que vous puissiez reprendre la trame 🙂

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Mes petits conseils

Le plus important de tous : Croyez en vous !

Je sais que c’est très compliqué à appliquer et j’ai vraiment eu des difficultés à le mettre en application car je n’ai pas une grande confiance en moi. Mais je pense vraiment que ça peut faire la différence. Cela va vous permettre de mieux gérer votre stress pour les écrits et surtout cela va se ressentir devant le jury pour les oraux. Imaginez bien que le jury ne se pose qu’une seule et unique question lorsque vous êtes devant lui : « Est-ce que je la/le verrais devant une classe ? ». Si vous êtes sûre de vous et que vous répondez aux questions sans hésiter (et même si la réponse est « je ne sais pas ») le jury aura déjà un bon à priori sur vous !

Mon conseil numéro deux : mettez en avant votre expérience, si petite soit elle !

Par tous les moyens essayer de placer que vous avez été EAP si c’est le cas (sans vous étaler, juste le placer, le jury vous posera des questions s’il veut plus de détails). Parlez de vos stages, de vos observations. Essayez toujours de répondre aux questions en ayant en tête un exemple. Appropriez vous les observations et les exemples des autres. mutualisez votre expérience avec celles et ceux qui sont dans le même bateau.

Mon dernier conseil est de travailler en groupe. Faites des sujets à plusieurs, interrogez vous. Discutez, partagez !

Un gros merde à tout celles et ceux qui vont passer le CRPE dans quelques jours ! Vous êtes des Warior, vous allez tout déchirer !

Maternelle – Faire sa pâte à modeler

Je me suis lancée dans la réalisation de ma propre pâte à modeler.
Mon but était de permettre aux élèves de faire des réalisations avec plusieurs couleurs. Je me voyais donc mal utiliser la pâte à modeler de l’école, avec le haut risque de mélange.
J’ai donc retroussé mes manches, sorti ma casserole et c’est parti !

Recette de la pâte à modeler :
– 250 gr de farine
– 4 cuillères à café de sel
– 2 cuillères à café de bicarbonate
– 250 mL d’eau
– 1 cuillère d’huile

Mélanger les éléments secs. Ajouter l’eau et l’huile. Mélanger. Mettre dans une casserole à feu moyen. Attendre que la pâte se décolle et forme une boule. Ajouter le colorant (Facultatif)
A conserver dans une boite hermétique.

Et voilà quelques exemple des réalisations de mes petits élèves à partir de cette pâte à modeler :